Блоґ: Ольга Мороз →
Методи розвитку дитини
(5)
- 1
Слухи про гіперактивність не безпідставні, а Америці почали дітям давати ліки, що «притуплюють» активність психіки
Блоґ: Адам Чесноков →
Тигри, число 13, Плутон і доля Юлії Тимошенко
(35)
- 1
В «Вечірньому Кварталі» їх недавно «одружили», от і все… Ви напевно, бачили цей виступ
Блоґ: Георгій Манчуленко →
Росіє, віддай вкрадені тобою українські гроші!
(8)
- 0
А хто Вам сказав, що за крадені гроші має відповідати Росія, чи Ви вважаєте що сучасна Росія у всьому винна, а не окремі представники, яких навіть росіянами важко назвати, це були і є соціальними гнидами. Яке відношення ця країна має до пограбування? Винні ті, хто дозвлив щоб ці паразити так вчинили. Метою розвалу СССР було пограбування: розділяй і властвуй! А не так звана українська Незалежність, яка послужила приводом, спусковим гачком процесів, що відбулися.
Блоґ: Олексій Пономаренко →
Єсть! Так точно! Разрєшітє іспалнять?
(10)
- -1
В армії майже не реальне пікетування, буде команда «свише» — буде пікетування, на «нет и суда нет». А от «свише» якраз і засідають в Кабінеті міністрів.
Блоґ: Олег Герман →
Стих про покаяние
(4)
- 2
Ще один анекдот: Величезний корабель попав в шторм. Ось уже починає топитись, раптом одна із жінок невитримала взмолилась «Г-споди, я розумію за що ти хочеш забрати моє життя, я повія і третьому поколінні!!! Але за що ти забираєш цих безневинних політиків, діячів мистецтва, підприємців? Вони ж ні в чому не винні!» Не витримав Г-сподь, розверзлись небеса і Він мовив «Я вас ш-юх суди три роки збирав!!»
Блоґ: Катерина Вілігорська →
Як правильно пити каву
(22)
- 1
Все залежить від дозування, до речі, кофеїн міститься б багатьох ліках, що лікують ГРЗ та грип
Блоґ: Cергій Куриляк →
Стара система навчання недієздатна
(19)
- 2
Основною помилкою сучасної освіти є нездатність ідинтифікувати рівень готовності учнів до школи. Всі як один зобов«язані іти до школи досягнувши відповідного паспортного віку. А важливішим є психологічна готовність майбутнього учня до навчання. Не розроблена методика діагностування готовності до навчання. Педагоги обмежуються наступними вимогами: здатністю тримати ручку в руках та висидіти, в прямому сенсі слова, 45 хвилин. Єдине, що нас спасає — відвідування дитячого садка, де частково розвивають дисципліну. Про виникнення вмотивування, спонуки та бажання вчитися — системи їх розвитку не те що не описані, невідомі навіть психологічні структури на яких вони базуються. Можна сказати лише одне, якщо повезло з батьками та вчителями, учень матиме шанс стати Особистістю. А от якості якими мають характризуватись батьки і вчителі — достатьньо не описані…
Блоґ: Катерина Вілігорська →
Як правильно пити каву
(22)
- 1
Древні Ведуни передавали із покоління в покоління рецепт, який вважався елексиром Любові. В сучасному світі він став відомий як гарячий шоколад, пийте на здоров«я без шкоди для організму. Бадьорить зранку і не виникає безсоння, лише відчуття припіднятості настрою та бажання віддавати, дарувати Любов.
Блоґ: Cергій Куриляк →
Стара система навчання недієздатна
(19)
- 1
Домашні завдання потрібні заради розвитку в дитини самодисципліни і самоконтролю, не говорячи вже про поглиблення і закріплення знань отриманих на уроці
Блоґ: Ольга Мороз →
Блочна система мислення
(4)
- 1
Чесно кажучи, це правда, просто в мене дійсно болить коли я згадую про помилки в методах викладання, оскільки постраждало багато несформованих особистостей, а потім він казав: дивись на що вони здатні!
Блоґ: Ольга Мороз →
Блочна система мислення
(4)
- 1
Нажаль, продовження статті получається як критика методів викладання мого колишнього вчителя… Не хотілось цього
Блоґ: Ольга Мороз →
Класифікація потреб
(4)
- 2
Я, дещо подумала, і хочу уточнити. Наші потреби виникають, хто б що не говорив, ще в дитинстві. Тому якщо акцентувати увагу дитини на нижчих потребах (їді, потреби в одязі, відмінних від загальновживаних) не розказуючи про вищі потреби (духовні, потреба у відчутті Господа Бога), в дитини утворюється вакуум в потребах, а як відомо «свято место пусто не бывает», утворюється замінник потреб, така людина кульгає на «милицях». Але не потрібно думати, що людина втрачена для суспільства, втрачений лише дорогоцінний час.
Блоґ: Ольга Мороз →
История одного слова 1
(8)
- 1
Обов«язково
Блоґ: Ольга Мороз →
История одного слова 1
(8)
- 1
Я знайшла схожість, але користувалася зовсім іншою літературою
Блоґ: Ольга Мороз →
История одного слова 1
(8)
- 1
Саме цю книгу я не читала, а якщо Ви про дати вказані мною, то скажу що Історія в датах не може не співпадати, оскільки я хотіла якомога ближче бути до подій що описала
Блоґ: Ольга Мороз →
История одного слова 1
(8)
- 1
можу показати свій рукопис!
Блоґ: Ольга Мороз →
Уява, фантазія, ілюзія
(4)
- 1
Я постаралась зробити натиск на теорію, щоб ви самі знайшли розбіжності в свому особистому житті, а якщо вам цікавий конкретний приклад, скажіть, і я вам скажу де фантазія, а де ілюзія…
Блоґ: Ольга Мороз →
Аналіз, ідентифікація, синтез
(4)
- 1
Практична психологія передбачає конкретну подію або прихологічну травму особистості, що відбулася в її житті,і притаманна конкретно їй, я ж цією публікацією «здала систему» діяльності психіки, і кожен при бажанні може застосовувати її на практиці.
Блоґ: Діонісія Кернична →
Дотик ціною в мрію
(1)
- 2
Вони прив«язані один до одного як голуби-нерозлучники
Блоґ: Віктор Довганич →
Чим би дитя не тішилося
(7)
- 4
Треба було б ще виділити певну годину (для витривалих і більше годин) для «спраглих за науками» для обов«язкового читання з подальшим переказом прочитаного…